Военное училище радиоэлектроники военный институт. Пушкинский филиал военно-космической академии (пвурэ пво). Среднее и дополнительное образование

12-й учебный центр Войск ПВО; филиал Пушкинского высшего училища радиоэлектроники; МВУРЭ ПВО; филиал Военной академии РВСН имени Петра Великого; Московский военный институт радиоэлектроники КВ

С 1960-х годов, в связи с поступлением на вооружение армий зарубежных государств стратегических баллистических ракет и космических систем различного назначения, Правительством СССР принимаются меры по защите страны от внезапного ракетного нападения. С 1967 года в состав Войск ПВО страны включаются силы и средства РКО.

Подготовка офицеров для войск РКО по нескольким важнейшим военным специальностям с 1967 года была возложена на Житомирское высшее военное командное училище радиоэлектроники Войск ПВО страны.

В связи прекращением существования СССР и образованием СНГ возникла острая необходимость подготовки офицеров данных специальностей на территории России.

В 1993 году на базе 12 учебного центра Войск ПВО, осуществлявшего переподготовку офицеров РКО и готовившего прапорщиков, сержантов и солдат по многим специальностям РКО, на основании Директивы МО РФ образовывается филиал Пушкинского высшего училища радиоэлектроники.

Постановлением Правительства Российской Федерации № 777 от 5.07.1994 года в целях совершенствования подготовки и повышения квалификации филиал ПВУРЭ преобразовывается в Московское высшее училище радиоэлектроники ПВО.

После реорганизации видов Вооруженных Сил России Постановлением Правительства Российской Федерации № 1009 от 29.08.1998 года Московское ВУРЭ ПВО преобразовано в филиал Военной академии РВСН имени Петра Великого.

В связи с образованием нового рода войск – Космических войск, Постановлением Правительства РФ № 464 от 26.06.2002 года, на базе филиала ВА РВСН сформирован Московский военный институт радиоэлектроники.

Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности

Учредителем Московского военного института радиоэлектроники Космических войск является Правительство Российской Федерации. Полномочия Учредителя после создания Института выполняет Министерство обороны Российской Федерации.
Деятельность института осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации в области образования, ведомственными актами Министерства обороны Российской Федерации и уставом института (с дополнением), утверждённым Министром обороны Российской Федерации 15 апреля 2003 года, зарегистрированным в установленном порядке. Свидетельства о внесении записи в Единый государственный реестр юридических лиц в наличии.
Институт имеет лицензию Министерства образования Российской Федерации от 20 сентября 2003 года № А-000895 (регистрационный номер 0885).

В соответствии с лицензией институт ведет подготовку по образовательным программам высшего профессионального образования:
- по специальностям с присвоением квалификации по коду 65: 210302 Радиотехника, 230101 Вычислительные машины, комплексы, системы и сети, 230105 Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем с нормативным сроком освоения по очной форме обучения 5 лет на базе среднего (полного) общего образования;
- послевузовского профессионального образования (адъюнктура) по специальностям научных работников: 20.02.12 Системный анализ, моделирование боевых действий и систем военного назначения, компьютерные технологии в военном деле, 20.02.14 Вооружение и военная техника, комплексы и системы военного назначения с нормативным сроком освоения по очной форме обучения 3 года, по заочной форме обучения 4 года на базе высшего профессионального образования;
- дополнительного образования: переводчик в сфере профессиональной коммуникации со сроком освоения свыше 1500 часов; преподаватель высшей школы со сроком освоения свыше 1000 часов; профессиональная переподготовка по профилю основных профессиональных образовательных программам вуза со сроком освоения свыше 500 часов; повышение квалификации по профилю основных профессиональных образовательных программам вуза со сроком освоения от 72 до 500 часов; подготовка к поступлению в ВУЗ со сроком освоения до 2-х лет;
- профессиональную подготовку по программе: водитель автомобиля категории «С».

Контингент обучающихся в вузе устанавливается Министерством обороны РФ и формируется только за счёт обучающихся на бюджетной основе.
Во время обучения курсанты состоят на полном государственном обеспечении: питание, обмундирование, жилые помещения. Им ежемесячно выплачивается денежное содержание. Для курсантов 1-х и 2-х курсов (до заключения контракта о прохождении военной службы) от 600 до 700 рублей. Для курсантов 2-х, 3-х, 4-х и 5-х курсов (после заключения контракта о прохождении военной службы на 2-м курсе) от 4000 до 6000 рублей.
Ежегодно курсантам предоставляются отпуска (во время зимних каникул - 15 суток, во время летнего отпуска - 30 суток) с бесплатным проездом к месту проведения в один из них.
По окончании института выпускникам присваивается воинское звание «лейтенант», выдаётся диплом общероссийского образца и присваивается квалификация «инженер».

: 59°46′37″ с. ш. 30°06′47″ в. д.  /  59.77694° с. ш. 30.11306° в. д.  / 59.77694; 30.11306 (G) (Я) К:Учебные заведения, основанные в 1953 году

Санкт-Петербургское высшее военное училище радиоэлектроники - высшее военное учебное заведение профессионального образования , для подготовки офицерских кадров Радиотехнических войск ВС СССР и ВС РФ c 1953 года по 2011 год .

История

Училище считается правопреемником существовавшего в Российской империи с 1864 по 1918 Виленского военного училища . Современная история училища начинается после вхождения Литвы 2 августа 1940 в состав СССР.

• Виленское пехотное училище было сформировано в Вильнюсе на основании приказа наркома обороны СССР С. К. Тимошенко № 0191 от 17 августа г. на базе Литовского юнкерского училища.
• Вильнюсское Радиотехническое Училище было создано директивой Министра обороны Союза ССР от 3 февраля 1953 года и директивой командующего Войсками противовоздушной обороны от 6 февраля 1953 года.
• В 1966 года в училище переведён личный состав Ставропольского радиотехнического училища во главе с генерал-майором Логвиновским .
• В соответствии с приказом Министра обороны СССР и директивой Генерального штаба Вооруженных Сил от 9 июня 1971 года Вильнюсское радиотехническое училище войск ПВО было преобразовано в Вильнюсское высшее командное училище радиоэлектроники ПВО .
• В 1992 году Приказом Главкома ВС СНГ № 70 от 21 февраля 1992 года создано Санкт-Петербургское высшее училище радиоэлектроники ПВО путём перевода Вильнюсского высшего командного училища радиоэлектроники противовоздушной обороны на базу ЛВВПУ ПВО им Ю. А. Андропова , в соответствие с этим ВВКУРЭ ПВО было выведено с территории Литовской Республики в Санкт-Петербург .
• 1 ноября 1998 года согласно программе реформирования училище переименовано в Филиал Военного университета противовоздушной обороны .
• В 1999 году в училище прибыла учебно-материальная часть расформированного КВКУРЭ ПВО а также 800 курсантов.
• 1 января 2005 года переименовано в Санкт Петербургское высшее военное училище радиоэлектроники (военный институт).

В 2008 году на территории училища открыт православный храм Святого благоверного князя Александра Невского.

Начальники училища

• полковник Чупруков П. М. с 1953
• генерал-майор Логвиновский К. Г. с 1971 по апрель 1979 года
• генерал-майор Дмитриев А. В. с апреля 1979 по 1984
• генерал-майор Гришин П. К. 1984-1992.
• генерал-майор Трофимов В. С. с 1992 по 2006 год
• генерал-майор Ткаленко С. М. с 2006 по 2011 год.
• полковник Калуга В. М. с 2011 по декабрь 2011 года.(ВриО начальника)

Образовательный процесс

Обучение происходило на 3х факультетах по специальности:

Х
8 го сентября в сарай к пленным вошел очень важный офицер, судя по почтительности, с которой с ним обращались караульные. Офицер этот, вероятно, штабный, с списком в руках, сделал перекличку всем русским, назвав Пьера: celui qui n"avoue pas son nom [тот, который не говорит своего имени]. И, равнодушно и лениво оглядев всех пленных, он приказал караульному офицеру прилично одеть и прибрать их, прежде чем вести к маршалу. Через час прибыла рота солдат, и Пьера с другими тринадцатью повели на Девичье поле. День был ясный, солнечный после дождя, и воздух был необыкновенно чист. Дым не стлался низом, как в тот день, когда Пьера вывели из гауптвахты Зубовского вала; дым поднимался столбами в чистом воздухе. Огня пожаров нигде не было видно, но со всех сторон поднимались столбы дыма, и вся Москва, все, что только мог видеть Пьер, было одно пожарище. Со всех сторон виднелись пустыри с печами и трубами и изредка обгорелые стены каменных домов. Пьер приглядывался к пожарищам и не узнавал знакомых кварталов города. Кое где виднелись уцелевшие церкви. Кремль, неразрушенный, белел издалека с своими башнями и Иваном Великим. Вблизи весело блестел купол Ново Девичьего монастыря, и особенно звонко слышался оттуда благовест. Благовест этот напомнил Пьеру, что было воскресенье и праздник рождества богородицы. Но казалось, некому было праздновать этот праздник: везде было разоренье пожарища, и из русского народа встречались только изредка оборванные, испуганные люди, которые прятались при виде французов.
Очевидно, русское гнездо было разорено и уничтожено; но за уничтожением этого русского порядка жизни Пьер бессознательно чувствовал, что над этим разоренным гнездом установился свой, совсем другой, но твердый французский порядок. Он чувствовал это по виду тех, бодро и весело, правильными рядами шедших солдат, которые конвоировали его с другими преступниками; он чувствовал это по виду какого то важного французского чиновника в парной коляске, управляемой солдатом, проехавшего ему навстречу. Он это чувствовал по веселым звукам полковой музыки, доносившимся с левой стороны поля, и в особенности он чувствовал и понимал это по тому списку, который, перекликая пленных, прочел нынче утром приезжавший французский офицер. Пьер был взят одними солдатами, отведен в одно, в другое место с десятками других людей; казалось, они могли бы забыть про него, смешать его с другими. Но нет: ответы его, данные на допросе, вернулись к нему в форме наименования его: celui qui n"avoue pas son nom. И под этим названием, которое страшно было Пьеру, его теперь вели куда то, с несомненной уверенностью, написанною на их лицах, что все остальные пленные и он были те самые, которых нужно, и что их ведут туда, куда нужно. Пьер чувствовал себя ничтожной щепкой, попавшей в колеса неизвестной ему, но правильно действующей машины.
Пьера с другими преступниками привели на правую сторону Девичьего поля, недалеко от монастыря, к большому белому дому с огромным садом. Это был дом князя Щербатова, в котором Пьер часто прежде бывал у хозяина и в котором теперь, как он узнал из разговора солдат, стоял маршал, герцог Экмюльский.
Их подвели к крыльцу и по одному стали вводить в дом. Пьера ввели шестым. Через стеклянную галерею, сени, переднюю, знакомые Пьеру, его ввели в длинный низкий кабинет, у дверей которого стоял адъютант.
Даву сидел на конце комнаты над столом, с очками на носу. Пьер близко подошел к нему. Даву, не поднимая глаз, видимо справлялся с какой то бумагой, лежавшей перед ним. Не поднимая же глаз, он тихо спросил:
– Qui etes vous? [Кто вы такой?]
Пьер молчал оттого, что не в силах был выговорить слова. Даву для Пьера не был просто французский генерал; для Пьера Даву был известный своей жестокостью человек. Глядя на холодное лицо Даву, который, как строгий учитель, соглашался до времени иметь терпение и ждать ответа, Пьер чувствовал, что всякая секунда промедления могла стоить ему жизни; но он не знал, что сказать. Сказать то же, что он говорил на первом допросе, он не решался; открыть свое звание и положение было и опасно и стыдно. Пьер молчал. Но прежде чем Пьер успел на что нибудь решиться, Даву приподнял голову, приподнял очки на лоб, прищурил глаза и пристально посмотрел на Пьера.

• История факультета
• Начальник факультета
• Учебно-материальная база
• Видео

5 факультет радиоэлектронной борьбы (и информационной безопасности) является единственным факультетом в системе ВУЗов Министерства Обороны РФ, который ведет подготовку высококвалифицированных специалистов в области радиоэлектронной борьбы (РЭБ) и информационной безопасности (ИБ) для войск радиоэлектронной борьбы ВС РФ (сухопутные войска, ВВС и береговые части ВМФ), а также других родов войск, силовых структур и ведомств.

Факультет готовит офицеров по двум специальностям федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования:

Специальные радиотехнические системы;
- информационная безопасность автоматизированных систем. и пяти военным специальностям.

Кроме того, профессорско-преподавательский состав факультета принимает участие в обучении офицеров с высшим оперативно-тактическим образованием по программамагистерской подготовке.

Обучаясь на нашем факультете, Вы получите уникальную возможность освоить интереснейшие военные специальности, стать специалистом по применению комплексов РЭБ с воздушно-космическими и наземными системами управления, научитесь эксплуатировать авиационные комплексы РЭБ и применять средства защиты информации от иностранных технических разведок.При этом Вы будете находиться на острие современной науки, так как радиоэлектронные средства в мире развиваются самыми быстрыми темпами. Вы сможете всесторонне развиваться, занимаясь в военно-научных кружках, спортивных секциях, раскрыть и развить в себе различные таланты. По окончанию обучения на факультете Вы сможете выбрать себе путь по командной, инженерной или научной деятельности. Мы ждем Вас на факультете радиоэлектронной борьбы (и информационной безопасности)!

В учебном процессе активно используются современные технологии, автоматизированные обучающие системы и новейшие образцы вооружения и военной техники.

На факультете активно ведется научная работа, с активным участием курсантов выполняются научно-исследовательские и опытно-конструкторские работы по направлениям деятельности факультета, большое внимание уделяется подготовке научно-педагогических кадров, функционируют две научные школы.

Весь личный состав факультета принимает активное участие в научных, спортивных и культурно-досуговых мероприятиях проводимых в академии, городе Воронеже, в рамках Министерства обороны, других организаций и министерств.

Факультет и его подразделения являются неоднократными победителями различных конкурсов и соревнований. Преподаватели и курсанты занимали призовые места и награждались дипломами международного салона «Архимед», выставок «Изделия и технологии двойного назначения. Диверсификация ОПК», «Средства обеспечения безопасности государства. Интерполитех», «Высокие технологии - XXI век», «Интеллектуальная собственность - XXI век» и «НТТМ», конкурсов «Инновационные технологии в образовательном процессе», «У.М.Н.И.К.», конкурса научных работ ВУЗов МО РФ, открытом московском конкурсе на лучшую работу студентов ВУЗов в области информационной безопасности и международной конференции «Гагаринские чтения», а также становились неоднократными победителями Всероссийских конкурсов «Инженер года» и «Студент года».

В современном составе факультет радиоэлектронной борьбы (и информационной безопасности) образован в 2010 году на базе двух факультетов, которые, в свою очередь, были сформированы в составе Воронежского высшего военного инженерного училища радиоэлектроники. Первый набор курсантов по специальностям подготовки факультета был произведен в августе 1981 г. С 1 сентября 1981 года училище начало свой первый учебный год. Первый выпуск офицеров был произведен в 1986 году. В качестве Высшего военного инженерного училища радиоэлектроники ВУЗ просуществовал до конца 1993 года. В ноябре 1993 года училище было преобразовано в Военный институт радиоэлектроники.

В этом статусе институт просуществовал до августа 2006 года. В связи с реформой военного образования, Военный институт радиоэлектроники был присоединен в качестве структурного подразделения к Воронежскому высшему военному авиационному инженерному училищу (военному институту).

Памятные даты факультета:

15 апреля (1904 года) – День специалиста радиоэлектронной борьбы (учрежден приказом МО РФ №183 от 3 мая 1999 года);
16 декабря (1942 года) – День образования частей и подразделений радиоэлектронной борьбы (Постановление Государственного комитета обороны №ГОКО 2633сс);
7 мая – День факультета (учрежден приказом МО СССР от 7 июня 1981 года).

Вопросы командованию факультета можно задать здесь (Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.).

Полковник Калачев Виктор Владимирович родился 23 октября 1976 года в семье военнослужащего.

В 1999 году окончил Воронежское ВВАИУ. Проходил службу на различных командных и преподавательских должностях.

В 2015 году окончил магистратуру ВУНЦ ВВС «Военно – воздушная академия имени профессора Н.Е. Жуковского и Ю.А. Гагарина» по специальности «Управление силами и средствами РЭБ ВВС».

С 2015 по 2017 годы командовал факультетом средней военно – специальной подготовки.

В 2017 году организовал передачу подготовки факультета на базу 183 учебного центра (г. Ростов – на – Дону).

С сентября 2017 года исполняет обязанности начальника 5 факультета радиоэлектронной борьбы (и информационной безопасности).

Женат, воспитывает двух дочерей: Татьяна (2000 г.р.), Екатерина (2008 г.р.).

• ЖИЛИЩНО-КАЗАРМЕННЫЙ ФОНД

  Жилищно-казарменный фонд соответствует требованиям всех руководящих документов. Курсанты 1 и 2 курсов размещаются в благоустроенной казарме в кубриках по 10 человек, каждый этаж казармы оборудовандушевыми кабинами и стиральными машинами.Курсанты старших курсов (3-5 курсы) проживают в курсантском общежитии, расположенном на территории военного городка. Размещаются в комнатах по 4-6 человек. Общежитие также имеет все удобства для комфортного проживания личного состава. Созданы все условия для занятия спортом, психологической разгрузки и восстановления сил. Организовано трехразовое горячее питание с разнообразным меню.

  
  

  УЧЕБНО-ЛАБОРАТОРНАЯ БАЗА

  
  

  Кафедры факультета оснащены современными электронно-вычислительными машинами, мультимедийными системами, новейшими образцами радиоэлектронной аппаратуры и самыми современными средствами и комплексами РЭБ. Занятия с курсантами проводятся в специализированных аудиториях, полевом классе, на учебном аэродроме и полигоне академии.

  Класс с техникой	Класс для проведения практических занятий	Универсальный компьютерный тренажер
  Автоматизированное рабочее место преподавателя	Компьютерный класс, для проведения групповых занятий	Класс автоматизированных обучающих систем
  Компьютерный класс	Класс техники средств радиомониторинга	Лекционная аудитория
  Тренажерно-обучающий комплекс	Класс специальных средств	Специализированный класс пунктов управления
  Станция на позиции, полигон академии	Практическое занятие на технике	Размещение личного состава в полевом лагере

«Отличное учебное заведение, прекрасно расположено; если вы действительно хотите стать морским офицером - это заведение для вас! Учёба в «Поповке», это - прекрасный преподавательский состав, отличные командиры, традиции и обычаи. Многие выпускники - гордость ВМФ».

ВМИРЭ (ВВМУРЭ им. А.С.Попова) находится в городе Петродворце, являющемся пригородом Санкт-Петербурга (ранее относился к области).

Петродворец широко известен на весь мир своим замечательным садово-парковым комплексом, фонтанами - недаром его называют вторым Версалем.

Петродворец (также часто упоминается Петергоф - это составная часть Петродворца) в 30 километрах от Санкт-Петербурга.

Учебное заведение основано в марте 1933 года и с тех пор несет на себе славные традиции Военно-Морского Флота по обучению и подготовке высококлассных военных специалистов. В 1998 году Высшее Военно-Морское ордена Красной Звезды Училище Радиоэлектроники имени А.С. Попова (ВВМУРЭ им. А.С.Попова) было переформировано в Военно-Морской Институт Радиоэлектроники (ВМИРЭ).

За время существования из его стен вышло несколько десятков тысяч профессиональных военных инженеров, которые на практике показали высокий уровень подготовки для работы в самых различных условиях.

Общее число обучаемых – более 2000 человек.

Продолжительность обучения – 5 лет, на курсах повышения квалификации – 10 месяцев.

По окончании института выпускникам выдается диплом специалиста и присваивается степень магистра по специальности.

Обучение курсантов и слушателей осуществляется непосредственно на кафедрах, среди которых:

• кафедра общественных наук;
• кафедра военной истории и права;
• 8 кафедр тактических и тактико-специальных дисциплин;
• 3 кафедры военно-морских и общевоенных дисциплин;
• 5 кафедр военно-специальных и военно-технических дисциплин;
• 7 кафедр общенаучных и общеспециальных дисциплин;
• кафедра физической подготовки и спорта.

• 8 учебных корпусов;
• 31 лабораторию;
• 32 поточных аудитории;
• 86 классов общего назначения;
• 134 учебных класса, кабинета, лаборатории специального назначения;
• 4 класса для курсового и дипломного проектирования;
• 4 учебно–тренировочных комплекса для лёгководолазной подготовки и обучения борьбе с пожарами и водой;
• 11 комплексных тренажеров, из них 10 - на базе ЭВМ;
• 31 специализированный тренажер для операторской подготовки, включая изготовленные в училище;
• 54 учебных командных пункта и боевых поста;
• 2 лингафонных класса для изучения иностранных языков;
• 2 учебные библиотеки с книжным фондом около 350 тысяч томов и двумя читальными залами на 50 посадочных мест; бассейн.

Факультеты

Отдельное заочное обучение для офицеров и мичманов ВМФ;
офицерские курсы для повышения квалификации;
адъюнктура;
докторантура.

Факультет РТВ

• радиолокационных средств - начальник кафедры кандидат технических наук капитан 1 ранга А. Н. Сахаров;
• радиоэлектронной борьбы ВМФ - начальник кафедры кандидат военных наук, доцент капитан 2 ранга В. Ю. Осипов;
• связи - начальник кафедры кандидат технических наук, доцент капитан 1 ранга Р. Р. Бикенин;
• морской радиолокации и радиофизики - заведующий кафедрой доктор технических наук, профессор, заслуженный деятель наук Российской Федерации капитан 1 ранга запаса В. А. Курзенев.

Факультет АСУ

Курсантов факультета воспитывают начальники курсов, которые прошли школу флотской службы, имеют опыт руководства воинскими коллективами на всех флотах России.

Но главным критерием, главным показателем результативности деятельности командиров и преподавателей факультета всегда был и остаётся один - качество подготовки выращенных питомцев. Выпускники факультета несут службу на надводных кораблях и подводных лодках, командных пунктах и вычислительных центрах флотских соединений, в научно-исследовательских заведениях. Много наших выпускников продолжают службу в пограничных войсках, военно-космических силах и других ещё более экзотических местах службы. Самой большой гордостью является то, что за время существования более 50 выпускников закончили обучение с золотой медалью и более 300 получили дипломы с отличием.

Факультет Боевых Информационных Управляемых Систем (БИУС)

Кафедру информационных систем подводных лодок с 1996 г. возглавляет капитан 1 ранга Г. В. Лямов.

Начальником кафедры информационных систем надводных кораблей с 1996г. является капитан 1 ранга В.Н.Наумов.

Капитан 1 ранга Ю.Л.Лесовой с 1991г. руководит кафедрой автоматики и электротехники.

На факультетских кафедрах длительное время работало и продолжает работать большое число учёных. В различные периоды времени преподавательскую деятельность вели доктора наук И. А. Чеботарёв, Г. К. Яхонтов, K.П.Глазунов, В. Г. Евгафов, В. Е. Кадулин, А. И. Коршунов,В. Н. Наумов; кандидаты наук А. А. Чехалян, Я. Е. Синдаловский, А. А. Издеберский, Г. П. Чудинов, Е. А. Михайлов, О. Е. Чудаков, А.М.Зубаха, Г.В.Лямов, Ю.И. Лесовой, Л.С.Исаков.

В настоящее время среди преподавателей кафедр факультета имеются 2 доктора наук, 3 профессора, 16 кандидатов наук и доцентов. На факультете существует адъюнктура.

Кроме начальника факультета повседневное руководство деятельностью факультета осуществляют его заместители капитаны 1 ранга С. В. Должиков и А. В. Лимбаков.

В 1997 году на факультете началось обучение курсантов по новой учебной программе. Для обеспечения социальной защищённости выпускников института наряду с военной специальностью они получают и гражданскую специальность, являющуюся аналогом военной. На факультете двум военным специальностям соответствует один гражданский аналог: специальность "Автоматизированные системы обработки информации и управления", стандартизированные требования к этой специальности, выработанные научно-педагогическим советом привели к необходимости существенных изменений во всей системе обучения факультета.

Значительно увеличена общепрофессиональная и естественнонаучная подготовка курсантов, усилена гуманитарная направленность их подготовки. Введено большое количество новых учебных дисциплин. Новые дисциплины переданные на кафедры для изучения в основном ориентированны на изучение новых информационных технологий, математических методов моделирования и проектирования, на освоение современных инструментальных средств обработки информации.

На кафедрах образованы новые предметно-методичесие комиссии, начата работа по созданию необходимой учебной литературы. Первый опыт по изучению дисциплин по новым учебно-плановым документам показал, что ориентация будущего обучения курсантов 3-го факультета на фундаментальные знания по информатике и компьютерным технологиям позволит выпускникам найти применение в различных отраслях будущей профессиональной деятельности: эксплуатации, контроле, проектирование, исследовании сложных автоматизированных систем обработки информации и управления.

Гидроакустический факультет

Учебный процесс на факультете был налажен при тесном взаимодействии с кафедрами гидроакустических средств, на которых осуществлялась подготовка специалистов для службы на надводных кораблях и подводных лодках. Под руководством преподавателей кафедры осуществлялось военно-научная работа курсантов, направленная на изучение и совершенствование имеющихся гидроакустических средств. Следует отметить тот факт, что при назначении на должность зам. начальника факультета по учебной работе предпочтение отдавалось преподавателям кафедры гидроакустических средств.

За время существования гидроакустического факультета было подготовлено свыше 1100 офицеров гидроакустиков. Несмотря на недостатки в подготовке специалистов Военно-Морского флота, присуще всей системе военного образования, выпускники факультета имеют сравнительно высокие показатели в освоении новых образцов гидроакустического вооружения. В настоящее время выпускники факультета занимают ряд должностей от командира гидроакустической группы до флагманских специалистов соединения.

Факультет Математического Обеспечения Автоматизированных Систем Управления (МОАСУ)

Начальником факультета назначен капитан 1-го ранга А.И.Романков, бывший начальник 2-го факультета.

В августе 1999 года на должность начальника 5 факультета назначен капитан 1 ранга Формазов А.К., на должность зам. начальника факультета - Муша В.И. На факультете созданы две кафедры: 51, 52.

Кафедра 51

начальник кафедры:

Кандидат технических наук профессор капитан 1 ранга В. И. Куватов (1991-1997)
кандидат технических наук капитан 1 ранга Мельников (с 1998 г.)

заместители начальника кафедры:

Кандидат технических наук капитан 1 ранга Мельников (1991-1997);
кандидат технических наук доцент капитан 2 ранга И. В. Бородин (с1998 г.).

21 января 1992 г. кафедрой получен первый компьютер типа ЕС–184110. В июле 1994 года поступил опытный образец автоматизированной системы обучения "АСО-101" (шифр – ЛАСО "Гвоздика") в составе одиннадцати ПЭВМ IBM-AT-286 и экрана коллективного пользования. 18 апреля 1996 года введён в эксплуатацию вычислительный учебный класс (КВУ) "АБАКУС-4" в составе пятнадцати IBM-486-DX-2 (рабочие места учащихся и одного IBM-486-DX-4 рабочее место преподавателя). КВУ комплектуется лицензионной системой NOVELLNETWARE 3.12 (25 users).

Преподавательский состав кафедры ведёт дисциплины:

Д-511.
Экономико-правовые основы рынка программного обеспечения.
Системы искусственного интеллекта.
Нейрокомпьютерные системы.
Исследование операций.
Моделирование.
Компьютерная графика.
Интерактивные графические системы.

Ученые кафедры:

Кандидат технических наук профессор капитан 1 ранга В. И. Куватов;
кандидат технических наук начальник кафедры капитан 1 ранга В.Б.Мельников; кандидат технических наук капитан 1 ранга Е.Ю. Бутырский;
кандидат технических наук доцент капитан 2 ранга И.В. Бородин;
кандидат технических наук лауреат Государственной премии Ю. Н. Маклаков;
академик Международной академии информатизации, член-корреспондент Академии прикладной радиоэлектроники Белоруссии, Росси и Украины, доктор технических наук, профессор В. Е. Кадаулин;
доктор технических наук профессор Г.А.Величко.

Кафедра 52, начальники кафедры:

Кандидат технических наук доцент капитан 1 ранга В.А. Рябов (1991-1992);
кандидат технических наук доцент капитан 1 ранга М.И. Гвоздик (1992-1995);
кандидат технических наук доцент капитан 1 ранга Ю.Ф. Волынец (с1995 г по настоящее время).

Заместители начальника кафедры:

Доцент капитан 1 ранга Н.Я. Колентеев (1991-1997);
капитан 1 ранга С.И. Беседин (с 1997 г. по настоящее время).

С момента образования кафедра имела компьютерный класс, в состав которого входили двадцать ПЭВМ ЕС-1841. В 1992 г. поступили первые IBM 386 DX – 11 штук, в 1993 г. и 1994 г. ещё по одному компьютеру этого же типа. В 1995 году после поступления ещё пяти IBM 386 DX и двух IBM 486 DX на кафедре организуется локальная сеть, комплектующаяся сетевой лицензионной системой NOVELL NETWARE 3.12 (25 users). В 1997 г. оборудуются места для установки личных ПЭВМ курсантов.

На кафедре ведутся дисциплины:

• Вероятно-статистические методы.
• Структуры и алгоритмы обработки данных на ЭВМ.
• Теория вычислительных процессов и структур.
• Операционные системы.
• Базы данных. Организация баз данных.
• Объектно-ориентированное программирование.
• Программирование.
• Параллельное программирование.
• Функциональное программирование.
• Обработка экспериментальных данных на ЭВМ.
• Логическое программирование.
• Компьютерное моделирование.
• Технология разработки программного обеспечения.
• Системное программное обеспечение.

В связи с реформированием системы высшего образования с 1997 года факультет математического обеспечения автоматизированных систем управления перешел на подготовку курсантов в соответствии с Государственным стандартом по специальности "Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем.

На кафедрах факультета развернулась большая работа по новых информационных технологий и внедрению их в учебный процесс, сформированы творческие коллективы, которые начали разработку учебных пособий, соответствующих всем требованиям современной науки и техники.

Специальное отделение

На специальном отделении института проводится подготовка иностранных военнослужащих со сроком обучения 5 лет по специальностям:

1. Радиотехнические средства надводных кораблей.
2. Радиотехнические средства подводных лодок.
3. Гидроакустические средства.
4. Боевые информационные управляющие системы подводных лодок.
5. Математическое и программное обеспечение функционирования автоматизированных систем управления и боевых информационных управляющих систем.
По указанным специальностям организованы курсы повышения квалификации специалистов со сроком обучения 10 месяцев.

Число иностранных специалистов – 2,5% от общего числа обучаемых.

В качестве кандидатов для зачисления в институт могут быть рассмотрены граждане Российской Федерации, окончившие образовательные учреждения среднего (полного) общего или среднего профессионального образования из числа:

• граждан, не проходивших военную службу - в возрасте от 16 до 22 лет;
• граждан, прошедших военную службу, и военнослужащих, проходящих военную службу по призыву - до достижения ими возраста 24 лет;
• военнослужащих, проходящих военную службу по контракту (кроме офицеров) - по истечении половины срока военной службы, указанного в первом контракте, до достижения ими возраста 24 лет.

В институт принимаются лица, годные к обучению по состоянию здоровья, по уровню физической подготовленности, по профессиональной пригодности на основе психологического и психофизиологического обследования. Лица из числа граждан, прошедших и не прошедших военную службу, изъявившие желание поступить в институт, подают заявление в военный комиссариат района по месту жительства до 20 апреля года поступления.

В заявлении указываются: фамилия, имя и отчество, год и месяц рождения, адрес места жительства, наименование военно-учебного заведения и специальность, по которой он желает обучаться. Военнослужащие, желающие обучаться в институте, подают до 1 апреля на имя командира воинской части рапорт.

К заявлению (рапорту) прилагаются:

• Копия документа о среднем образовании (учащиеся представляют справку о текущей успеваемости, студенты гражданских ВУЗов - академическую справку).
• Автобиография.
• Характеристика с места работы, учебы или службы.
• Служебная карточка (для военнослужащих).
• 3 фотокарточки (без головного убора) размером 4,5x6 см.
• Ксерокопия гражданства РФ.
• Ксерокопия свидетельства о рождении.
• Справка из РВК об оформлении допуска военнослужащих и лиц гражданской молодежи к государственной тайне.

Военнослужащие направляются в институт к 3 июня для проведения с ними профотбора. С 5 по 30 июня с ними проводятся учебные сборы для подготовки к вступительным экзаменам.

Проезд кандидатов в институт производится бесплатно по проездным документам, выдаваемым военкоматом по месту жительства кандидата или командиром воинской части. Прибывшие в институт кандидаты на время прохождения профотбора обеспечиваются бесплатным общежитием, медицинским обслуживанием и питанием.

Профессиональный отбор кандидатов для зачисления в институт проводится приемной комиссией института с 10 по 30 июля.

Он включает:

• Определение годности кандидата по состоянию здоровья.
• Определение профессиональной пригодности на основе их социально-психологического и психофизиологического обследования.
• Оценку уровня общеобразовательной подготовленности кандидата путем проведения вступительных экзаменов по предметам:

  Русский язык (письменно, изложение);
  математика (письменно);
  физика (устно).

• Оценку уровня физической подготовленности кандидатов путем проведения экзаменов по физической подготовке: подтягивание на перекладине, бег 100 м, бег (кросс) 3 км, плавание.
• Минимальные нормативы по физподготовке:

  Подтягивание на перекладине - 7 раз;
  бег 100 м - 14,8 с;
  бег (кросс) 3 км - 13 мин. 30 с;
  плавание вольным стилем (без учета времени) 50 м.

Вне конкурса зачисляются успешно прошедшие профотбор кандидаты из числа детей-сирот, или детей, оставшихся без попечения родителей, а также граждан, подвергшихся воздействию радиации, вследствие катастрофы на Чернобыльской АЭС, которым в соответствии с законодательством предоставлено право внеконкурсного поступления в высшие и средние специальные учебные заведения.

Преимущественным правом при зачислении в институт пользуются кандидаты, показавшие в ходе профотбора равные результаты, из числа:

• граждан, награжденных государственными наградами РФ;
• граждан, выполнявших специальное задание Правительства РФ;
• военнослужащих, проходящих военную службу по контракту или призыву;
• граждан, прошедших военную службу;
• детей военнослужащих, проходящих военную службу по контракту и имеющих общую продолжительность военной службы 20 и более лет;
• детей граждан, уволенных с военной службы по достижению ими предельного возраста пребывания на военной службе, по состоянию здоровья или в связи с организационно-штатными мероприятиями, общая продолжительность военной службы которых составляет 20 и более лет;
• детей военнослужащих, погибших при исполнении ими обязанностей военной службы или умерших вследствие увечья либо заболевания, полученных ими при исполнении обязанностей военной службы;
• граждан, которым присвоен в установленном порядке первый спортивный разряд или спортивное звание по одному из военно-прикладных видов спорта;
• граждан, прошедших соответствующую подготовку в военно-патриотических молодежных и детских объединениях.

• Героев Российской Федерации;
• выпускников суворовских и нахимовского училищ;
• граждан, окончивших первый или последующие курсы гражданских образовательных учреждений высшего профессионального образования, в случае, если наименование специальности их подготовки соответствует открытым наименованиям специальностей для обучения по которым они поступают в ВУЗ;
• лиц, окончивших с медалями образовательные учреждения среднего общего или начального профессионального образования, а также лиц, окончивших с отличием образовательные учреждения среднего профессионального образования, при положительных результатах собеседования. Указанным лицам, не прошедшим собеседование, предоставляется право сдавать экзамены по общеобразовательным предметам на общих основаниях.